Tự chọn tiết 1
ÔN TẬP BÁM SÁT
Ngày soạn: 05/09/2007
A/ Mục tiêu bài học
Rèn cho học sinh củng cố một số kĩ năng giải bài tập cơ bản:
+ Bài tập tính theo công thức
+ Bài tập tính theo phương trình phản ứng
B/ Phương pháp giảng dạy
Đàm thoại + hợp tác nhóm nhỏ thông qua bài tập hoá học
C/ Chuẩn bị của thầy và trò
GV: Phiếu học tập và định hướng tổ chức hoạt động
D/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Giáo viên chia nhóm, phát phiếu học tập cho học sinh thảo luận nhóm làm bài tập
Nội dung phiếu học tập:
Phiếu số 1: Bài toán hoá học tính theo công thức
Bài 1
Tìm phần trăm về khối lượng(g) các nguyên tố trong Na2SO4.
Bài 2
Trong muối ngậm nước CuSO4.xH2O lượng Cu chiếm 25,6%. Tìm công thức muối đó.
Bài 3
Trong quá trình hoá học chuyển muối tan Ba(NO3)2 thành kết tủa BaSO4 thấy khối lượng hai muối khác nhau 8,4 gam. Tìm khói lượng mỗi muối đó.
Bài 4
Tìm lượng H2SO4 nguyên chất vừa đủ để điều chế 2,4gam muối Fe2(SO4)3 từ các hợp chất tương ứng của Fe(III)
Bài 5
Trong một quá trình đốt cháy thu được cùng số mol CO2 và H2O. Khối lượng hai chất đó khác nhau 36,4 g. Hãy tính:
a) Số mol mỗi chất
b) lượng từng nguyên tố C, H
Phiếu học tập số 2: Tính theo phương trình phản ứng
Bài 1
Hoà tan 3,2 Fe2O3 trong dung dịch HNO3. Hãy tính:
a) Lượng muối được tạo thành
b) Lượng HNO3(nguyên chất) đã lấy. Biết rằng phải dùng dư 2% HNO3 so với lượng đủ phản ứng.
Bài 2
Đốt cháy hoàn toàn một sợi dây đồng nặng 2,56g trong không khí. Để chất rắn thu được nguội tới nhiệt độ thường rồi hoà tan trong lượng dư dung dịch HCl, được dung dịch A. Cho A tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH thu được kết tủa B.
a) Hãy viết đầy đủ phương trình phản ứng xảy ra
b) Tìm lượng B theo các cách và nhận xét
Bài 3
Cho một lượng dung dịch chứa 4,9g H2SO4 tác dụng với dung dịch chứa 5g NaOH. Tính lượng mỗi hợp chất chứa Na trong dung dịch thu được.
Hoạt động 2: Cho các thành viên lên trình bày một trong số các bài của phiếu học tập, giáo viên theo dõi và nhận xét.
Hoạt động 3: Củng cố, dăn dò
Giáo viên yêu cầu các học sinh hoàn thành nội dung các phiếu học tập vào vở bài tập, và tự rút ra những nhận xét quan trọng.
Chuẩn bị nội dung bài mới
------------------------------------------------------------------
Tự chọn tiết 2

Ngày soạn: 11/09/2007
LUYỆN TẬP BÁM SÁT
A/ Mục tiêu bài học
Khắc sâu một số nội dung quan trọng
Rèn luyện kĩ năng giải một số bài tập
B/ Chuẩn bị
Một số bài tập và định hướng hoạt động
C/ Phương pháp:
Bài tập hoá học và hợp tác nhóm
D/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1
Giáo viên chia nhóm phát phiếu học tập để học sinh cùng hoàn thành:
Hoạt động 1
Giáo viên nêu câu hỏi đàm thoại
Câu 1: Nêu con số ước lượng của kích thước electron, kích thước hạt nhân, kích thước nguyên tử và nêu lên nhận xét về mật độ vật chất trong nguyên tử.
HS:
Đường kính của nguyên tử khoảng 10-10m
Đường kính của hạt nhân khoảng 10-14m
Đường kính của elctrron khoảng 10-17m
Vậy phần lớn không gian của nguyên tử là không gian trống. Mật độ vật chất tập trung hầu như ở hạt nhân nguyên tử
Câu 2: Hãy cho biết thế nào là khối lượng mol nguyên tử, khối lượng mol phân tử và cho biết mối qua hệ giữa nguyên tử khối và khối lượng mol nguyên tử, quan hệ giữa phân tử khối và khối lượng mol phân tử?
HS:
Khối lượng mol nguyên tử là khối lượng 1 mol(6,022.1023) nguyên tử
Khối lượng mol phân tử là khối lượng 1 mol(6,022.1023) phân tử
Khối lượng mol nguyên tử, Khối lượng mol phân tử thường được tính ra g/mol
Nguyên tử khối và khối lượng mol nguyên tử có cùng trị số
Ví dụ: Nguyên tử khối của H là 1; khối lượng mol nguyên tử H là 1g
Phân tử